Quantcast

The Runesmith
ตอนที่ 258 เยาวชน

update at: 2023-03-18
“ขอโทษ มันแค่ลื่นปาก...”
“หมายความว่าไง ลิ้นหลุด? คุณรู้ไหมว่าไอ้พวกงี่เง่าจาก Inquisition ทำให้การวิจัยของฉันล่าช้าไปนานแค่ไหน! ทำไมฉันถึงรู้อะไรเกี่ยวกับวัตถุโบราณบางอย่าง”
"..."
โรแลนด์นั่งอยู่ที่นั่นโดยไม่ได้ตอบกลับใบหน้าแมวที่กำลังโกรธที่ตะโกนใส่เขาผ่านลูกบอลคริสตัล เป็นเวลาหลายเดือนแล้วที่เขากลับมาจากภารกิจระดับทอง ที่นั่นเขาปล่อยให้มันหลุดลอยไปว่ามันอาจคุ้มค่าที่จะค้นหา runic mage แทนที่จะขอความช่วยเหลือจากเขา ในช่วงเวลานั้น เขาทำเพียงเพื่อหลีกเลี่ยงการถูกตรวจสอบ แต่สิ่งนี้ทำให้เพื่อนร่วมงานของเขาหายไปพักหนึ่ง
“พวกงี่เง่าพวกนั้นพยายามบังคับให้ฉันตรวจสอบสิ่งที่เรียกว่าการสลักโบราณวัตถุของพวกมัน ไอ้พวกโง่ไม่ได้เตรียมมันให้ดี โครงสร้างรูนส่วนใหญ่ก็หายไปในกระบวนการนี้… ฉันใช้เวลาหลายสัปดาห์ในการบูรณะทั้งหมด ของมันแล้วก็ตาม…”
ศาสตราจารย์แมวยังคงระบายกับเขาในขณะที่อธิบายขั้นตอนที่เขาผ่าน ดูเหมือนว่าโบราณวัตถุได้สูญหายไปอย่างแท้จริง สิ่งเดียวที่ยังคงอยู่ก็คือการแกะสลักเวทย์มนตร์ที่ไม่ว่าจะได้รับความเสียหายหรือผลิตขึ้นอย่างผิดพลาดโดยผู้วิเศษที่อยู่ฝ่ายสืบสวนก็ตาม
ความประทับใจที่มีมนต์ขลังนี้สามารถคัดลอกโครงสร้างรูนหรือปิดมนต์เสน่ห์อื่นๆ ที่ไม่ใช่รูนได้ หากทำถูกต้องก็สามารถสร้างสิ่งที่คล้ายกับพิมพ์เขียวโดยละเอียดของอุปกรณ์วิเศษได้ มันค่อนข้างคล้ายกับทักษะการแก้จุดบกพร่องของเขา แต่ต้องมีการเตรียมตัวมากขึ้นและละเอียดอ่อนมาก
“ศาสตราจารย์ คุณแน่ใจหรือว่าควรจะตะโกนข้อมูลที่ละเอียดอ่อนเช่นนี้? จะเป็นอย่างไรถ้ามีสายลับของลัทธิอยู่ที่สถาบัน?”
"สายลับ? ตอนนี้ที่คุณพูดถึง มีหนึ่งในนั้นจริง ๆ แต่พวกเขามีผู้สอบสวนที่มีความสามารถอย่างน้อยหนึ่งคนที่สามารถเห็นความจงรักภักดีของพวกเขาได้ ทักษะที่มีประโยชน์ค่อนข้างมากที่เขามี ลำบากมากที่เขาสามารถมองทะลุเวทมนตร์ที่ซ่อนเร้นทั้งหมดของฉันได้ ….”
‘เดี๋ยวก่อน อาจจะเป็นผู้ชายคนนั้นก็ได้…’
โรแลนด์ต้องการถามแมวว่ามันอาจเป็นผู้สอบสวนคนเดียวกับที่เขาเจอหลังจากหนีออกจากหมู่บ้านหรือไม่ แต่เขาตัดสินใจไม่ทำเช่นนั้น มันจะดีกว่าถ้าผู้คนไม่รู้ว่าผู้สอบสวนเก่ามีความสัมพันธ์กับที่ดินของ Arden และพ่อของเขาโดยเฉพาะ จะเป็นอย่างไรถ้าเจ้าเหมียวเริ่มถามถึงต้นกำเนิดของมันและความลับของมันถูกเปิดเผยออกมา?
“แล้ว… คุณประสบความสำเร็จในการวิจัยของคุณหรือไม่? มีวิธีที่จะต่อต้านเวทย์มนตร์ภาพลวงตาของโบราณวัตถุนั้นหรือไม่”
“ฮะ แม้ว่าฉันจะค้นพบบางสิ่ง แต่ฉันก็ไม่สามารถบอกอะไรเธอได้!”
“พวกเขาบังคับให้คุณเซ็นสัญญาหรือเปล่า”
"สัญญา? ไม่ ผู้สอบสวนมีวิธีจำกัดที่แตกต่างกัน แต่ในกรณีใด ๆ ปากของฉันถูกปิดผนึก…. นั่นคือถ้าคุณไม่ต้องการมาที่นี่”
"คุณหมายความว่าอย่างไร?"
“ฮะ เธอมาเป็นผู้ช่วยฉันได้นะ! คุณไม่เบื่อในหมู่บ้านเล็ก ๆ นั้นเหรอ? พรสวรรค์ของคุณถูกทิ้งไปโดยเปล่าประโยชน์ เคยคิดเกี่ยวกับการเป็นนักวิชาการที่เหมาะสมหรือไม่”
“นักวิชาการ?”
โรแลนด์รู้สึกทึ่งเมื่อได้รับข้อเสนอให้ทำงานที่โรงเรียนเวทมนต์ คนที่ศาสตราจารย์แมวทำงานอยู่นั้นค่อนข้างมีเกียรติและมีนักเวทย์ระดับ 3 หลายคนที่ทำงานอยู่ที่นั่น พวกเขาส่วนใหญ่ปฏิบัติตามคำสอนมาตรฐาน แต่ไม่ได้หมายความว่าเขาจะไม่สามารถเรียนรู้สิ่งหนึ่งหรือสองอย่างได้ พวกเขาอาจมีหนังสือทักษะที่เกี่ยวข้องกับมานาที่เหนือกว่าอยู่ในห้องสมุดพร้อมกับคาถาพิเศษ ทั้งหมดนี้สามารถแปลงเป็นเวอร์ชันรูนได้ด้วยความช่วยเหลือจากทักษะของเขาเอง ซึ่งทำให้ข้อเสนอนี้ค่อนข้างดึงดูดใจ
“ใช่แล้ว คุณไม่อยากเรียนรู้ความลับที่โลกนี้เก็บไว้เหรอ? ค้นพบเวทมนตร์ใหม่หรือเรียนรู้ความลับที่สูญหายไปนานของอารยธรรมที่สาบสูญ!”
“อืม… ฉันคิดว่าฉันจะต้องผ่านมันไปให้ได้”
“ลองจินตนาการถึงพลังทั้งหมดที่ปลายนิ้วของคุณ… เดี๋ยวก่อน คุณจะผ่านไปไหม”
“ใช่ ฉันยังมีอีกหลายอย่างที่ต้องทำที่นี่”
ปากของแมวเปิดกว้างในขณะที่เขาถูกไล่ออกอย่างรวดเร็ว สำหรับนักเวทรูนตัวเล็ก เป็นเรื่องแปลกที่คนอย่างโรแลนด์เดินเตาะแตะอยู่ในโรงตีเหล็กของเขา แต่ชายผู้มีปัญหากลับไม่ชอบส่วนการศึกษาทั้งหมดที่นักวิชาการจำเป็นต้องทำ ถ้าเขาสามารถฉีดความรู้เข้าไปในสมองของเขาแทนได้ เขาก็จะเลือกวิธีแก้ปัญหานั้นแทน
“แต่คุณไม่ต้องการศึกษาอักษรรูนโบราณเหรอ? คิดถึงความเป็นไปได้!”
“ฉันสนใจในการใช้งานจริงมากกว่า ถ้าพวกเขาลืมไปแล้ว บางทีพวกเขาก็อาจจะขาดประสิทธิภาพหรือขาดประโยชน์”
เขาไม่ใช่นักวิจัยจริงๆ งานที่เขาชอบคือภาคสนาม เครื่องจักรรูนที่เขาสร้างขึ้นจำเป็นต้องช่วยให้เขาบรรลุเป้าหมายซึ่งก็คืออิสรภาพในท้ายที่สุด การหมกตัวอยู่ในห้องสมุดไม่ใช่สิ่งที่เขาชอบทำ แต่เขากลับชอบเล่นซอกับโปรแกรมรูนและทำงานด้วยมือเพื่ออ่านข้อความโบราณ การทดสอบทฤษฎีใหม่ ๆ นั้นน่าสนใจสำหรับเขามากกว่าการคิดค้นทฤษฎีใหม่ ๆ
“ขาดประโยชน์?”
เจ้าแมวทำหน้าบูดบึ้งราวกับไม่แน่ใจว่าได้ยินอะไร สำหรับนักวิจัยที่แข็งกระด้างเช่นเขา ไม่มีสิ่งใดที่เป็นเครื่องมือวิเศษหรือเวทมนตร์ที่ไร้ประโยชน์ ทุกอย่างน่าสนใจและการค้นพบเทคนิคเวทมนต์ที่หายไปเหล่านี้คือสิ่งที่เขามุ่งมั่น
“แต่นี่ไม่ได้หมายความว่าฉันจะต่อต้านมันโดยสิ้นเชิง ฉันแค่ต้องผ่านมันไปให้ได้สองสามอย่าง… ให้เวลาฉันสองสามเดือนแล้วฉันจะดูว่าฉันจะทำอะไรได้บ้าง”
“ฮะ คุณเล่นแรงไปหรือเปล่า”
หลังจากกลอกตา ทั้งสองก็พูดคุยกันอีกเล็กน้อยก่อนที่โรแลนด์จะตัดสินใจยุติการสนทนา สิ่งนี้ยืนยันว่าวัตถุโบราณถูกทำลายและโบสถ์กำลังทำงานเพื่อถอดรหัสส่วนหนึ่งของรหัสอักษรรูน นี่ไม่ใช่สถาบันเวทมนต์เพียงแห่งเดียวที่พวกเขาไป เพราะสิ่งที่เหลืออยู่จากการสลักนั้นสามารถลอกเลียนแบบได้
ในความเป็นจริง มันสนใจในสิ่งที่รหัสแสดง และต้องการที่จะออกไปช่วยลูกแมวของเขาเชื่อมโยงกับการวิจัย อย่างไรก็ตาม การมีส่วนร่วมกับมันฝรั่งร้อนแบบนั้นในขณะที่เขาอยู่ในสัปดาห์นี้ไม่ฉลาดเลย ลัทธิอาจจะเคลื่อนไหวแล้วเพื่อพยายามลบใครก็ตามที่ทำงานเกี่ยวกับการวิจัยนี้
เฉพาะในสถานที่เช่นสถาบันเวทมนตร์เท่านั้นที่เขาจะปลอดภัยจริงๆ เนื่องจากมีคาถาป้องกันต่างๆ ที่อาจใช้ได้ผลกับภาพลวงตานั้น แม้จะไม่ได้ตรวจสอบเสาหิน แต่ก็มีคาถาที่สามารถตอบโต้ได้ ปัญหาเดียวคือคาถาดังกล่าวต้องใช้พลังเวทย์มนตร์จำนวนมากซึ่งสามารถหาได้ในบางสถานที่เท่านั้น ดังนั้นในขณะนี้เขาจึงไม่สามารถเกี่ยวข้องกับเรื่องนี้ได้ และได้แต่หวังว่าจะมีใครสักคนที่ประสบความสำเร็จ
'ฉันไม่คิดว่าคริสตจักรจะเปิดเผยต่อสาธารณะแม้ว่าพวกเขาจะสามารถถอดรหัสรหัสได้ คงไม่แปลกหากพวกเขาจะแจกจ่ายความรู้ให้กับพาลาดินที่ไว้ใจได้มากที่สุดเท่านั้น'
คงไม่ฉลาดนักสำหรับคริสตจักรที่จะชี้ให้เห็นถึงมาตรการตอบโต้ของพวกเขาต่อศัตรูของพวกเขา ลัทธิอาจสามารถเปลี่ยนพระธาตุได้อย่างรวดเร็วและแก้ไขช่องโหว่ จากนั้นจะกลับมาที่จัตุรัสหนึ่งและการเต้นรำระหว่างกลุ่มศาสนาทั้งสองจะดำเนินต่อไปอีกครั้ง
'ลัทธิตัดสินใจที่จะใช้ตัวเลือกนิวเคลียร์เพื่อทำลายร่องรอยของพวกเขา คงไม่แปลกหากพวกเขาทำอะไรที่รุนแรงอีกครั้ง… แต่นั่นคือหากพวกเขารู้ถึงการมีอยู่ของรอยสลักเหล่านั้นจริงๆ’
บางทีคริสตจักรอาจได้เรียนรู้จากความผิดพลาดของพวกเขา และพวกเขาก็ทำตามขั้นตอนที่ถูกต้องเพื่อปกป้องเบาะแสเดียวของพวกเขา หากผู้ตรวจสอบที่น่ากลัวคนนั้นมาถึงสถาบันเวทมนต์ นั่นแสดงว่าพวกเขาจริงจังกับเรื่องต่างๆ โรแลนด์สามารถหลบหนีภาพลวงตาได้สองครั้งแล้ว และน่าจะเป็นบุคคลที่ดีที่สุดสำหรับงานนี้ ร่วมกับการแกะสลักและความทรงจำของรหัสต้นฉบับที่เขาเห็นผ่านทักษะการดีบั๊กของเขา เขาอาจสามารถถอดรหัสความลึกลับได้
'นั่นคือ หลังจากที่ฉันไปถึงระดับ 3 และทำความเข้าใจเกี่ยวกับอักษรรูนมากขึ้น'
หลังจากการสนทนาจบลง เขาตัดสินใจไปเยี่ยมชมเวิร์คช็อปของเขา ที่นั่นเขายังคงทำงานและฝึกฝนต่อไป การเพิ่มระดับของเขาไม่ใช่สิ่งเดียวที่เขาต้องทำงาน ทักษะทั้งหมดของเขาลดลงอย่างรวดเร็วและเขาต้องตามให้ทัน อย่างน้อยที่สุด Runic Eye of Truth ของเขาจะต้องถูกทำให้หมดก่อนที่เขาจะพยายามเปลี่ยนคลาสอีกครั้ง หากไม่ได้อยู่ในระดับสูงสุด เขาคงไม่คาดหวังว่าจะได้รับตำแหน่งอันทรงเกียรติในระดับของลอร์ดแห่งรูนสมิธของเขา
เวลาผ่านไปหลายชั่วโมงและวันต่อมาก็มาถึง ในขณะที่โรแลนด์นอนหลับครบสี่ชั่วโมง วันนี้ค่อนข้างพิเศษเนื่องจากเด็กกำพร้าบางคนมีอายุครบสิบขวบภายในเดือนนี้ พวกเขาสามคนพร้อมที่จะรับชั้นเฟิร์สคลาสและเขาจะเป็นผู้อุปการะพวกเขา
ขอบคุณการทำงานกับซิสเตอร์ Kassia และคริสตจักรท้องถิ่น ทำให้เขาได้รับส่วนลดเมื่อซื้อคริสตัลเปลี่ยนคลาส เขาจะใช้มันเพื่อยกระดับเด็ก ๆ ที่เขาค่อนข้างคุ้นเคย หลังจากไปเยี่ยมสถานเลี้ยงเด็กกำพร้าหลายครั้ง เด็กน้อยก็เติบโตขึ้นตามเขา เงินไม่ใช่ปัญหาสำหรับเขาอีกต่อไป และถ้าเด็กๆ เหล่านี้รู้สึกเป็นหนี้บุญคุณเขา เขาก็จะได้รับผลตอบแทนจากการลงทุนของเขา
"สวัสดีตอนเช้า."
“จ..อรุณสวัสดิ์…”
"สวัสดีตอนเช้า!"
“อรุณสวัสดิ์”
เด็กทั้งสามตอบเขาเมื่อเขาเห็นพวกเขาอยู่ข้างๆ เอโลเดีย คนแรกคือหญิงสาวหน้าตาค่อนข้างขี้อายผมสีเขียว เธอเตี้ยที่สุดในฝูงและหูของเธอแหลมเล็กน้อย แต่นอกเหนือจากนั้น เธอผ่านเกณฑ์มนุษย์ธรรมดาไปแล้ว
แล้วก็มีเสียงดังของกลุ่มที่ตะโกนกลับมาเพื่อประกาศตัว เด็กคนนี้สูงที่สุดและมีร่างกายที่ดีกว่า ระหว่างทาง เขาแบกตัวเองไว้ คงไม่แปลกหากเขาได้รับชั้นเรียนที่เหมาะสมกับรูปร่างที่ใหญ่โตของเขา แต่นี่ไม่ได้หมายความว่าเขาจะกลายเป็นนักรบ เพราะการเป็นช่างไม้หรือช่างตีเหล็กนั้นมีความเป็นไปได้พอๆ กัน
คนสุดท้ายยังเป็นเด็กชายอายุสิบปีที่มีหนวดเคราบริเวณคาง คล้ายกับ Bernir เขาเป็นลูกครึ่งคนแคระและในวัยนี้เขาเริ่มมีหนวดเคราแล้ว บางทีหลังจากผ่านไปสองปี เคราของเขาก็จะเริ่มปกคลุมกรามส่วนใหญ่ของเขา และเขาสามารถผ่านเกณฑ์ไปเป็นคนแคระที่อายุน้อยมากได้
“ฟิน หยุดวิ่งไปมา อย่าไปแตะต้องอะไร!”
“ฮะ เขาดูตื่นเต้นจริงๆ”
กำปั้นของ Elodia ชนกับหัวของ Fin ขณะที่เขาพยายามจะแตะต้องโกเล็มแมงมุมตัวหนึ่ง นี่เป็นเด็กที่กระตือรือร้นที่สุดในกลุ่ม และนี่เป็นครั้งแรกที่โรแลนด์เข้ามาในบ้าน เด็กหนุ่มตัดสินใจลำบากว่าจะดูอะไร ดวงตาของเขากวาดไปทุกทิศทางราวกับว่าเขาอยู่ในร้านที่เต็มไปด้วยลูกกวาด
“คุณเห็นแล้วฟิน…”
“ที่ฉันทำ”
“นี่คือ Marcie และนี่คือ Jorg”
เอโลเดียส่ายหัวขณะพยายามดึงฟินกลับเข้ากลุ่ม หญิงสาวค่อนข้างขี้อายและทันทีที่เขามองมาทางเธอ เธอก็ก้มหน้าลงเพื่อหลีกเลี่ยงการจ้องมองของเขา เธอเหมือนเด็กคนอื่นๆ ส่วนใหญ่ในสถานเลี้ยงเด็กกำพร้าที่ผสมปนเปไม่ทางใดก็ทางหนึ่ง ในโลกนี้ ความบริสุทธิ์ของสายเลือดยังคงเป็นปัญหา จึงไม่แปลกที่จะเห็นเด็กที่ถูกทอดทิ้งซึ่งมีพ่อแม่จากต่างเชื้อชาติ
“ไม่ต้องห่วง คุณเวย์แลนด์แค่ภายนอกดูน่ากลัวแต่เขาใจดีมาก”
“เดี๋ยวก่อน… ฉันน่ากลัวเหรอ?”
“อู้ว!”
ก่อนที่ใครจะทันได้ตอบคำถามของเขา แอกนีก็ส่งเสียงโหยหวนราวกับว่าเขาต้องการเห็นด้วยกับคำกล่าวอ้างของเอโลเดีย โรแลนด์ไม่ได้สนใจสีหน้าของเขามากนัก ซึ่งส่วนใหญ่แล้วอาจทำให้คนอื่นรู้สึกอึดอัดได้ คนเดียวที่ดูเหมือนจะไม่สนใจการจ้องมองของเขาคือ Fin ที่สนใจในไอเท็มเวทมนตร์มากกว่าคริสตัลประจำคลาส
“นิดหน่อย ลองยิ้มให้มากกว่านี้หน่อยเป็นไง”
Elodia มองลงไปที่ Marcie ที่กระโดดไปข้างหลังเธอหลังจากได้ยินเสียงหอนของ Agni เมื่อมองไปที่โรแลนด์ที่ได้รับคำสั่งให้ยิ้ม เธอก็ถอยกลับด้วยความตื่นตระหนกกับสีหน้าแปลกๆ ที่ควรจะคล้ายกับรอยยิ้ม
"แบบนี้?"
“เอ่อ… ฉันคิดว่าเราต้องทำงานกันต่อไป ทำตัวตามปกติ”
“ฮ่า ฮ่า เจ้านาย หยุดทำให้เด็กๆ กลัวได้แล้ว!”
Bernir ร้องเรียกจากระยะไกลพร้อมกับเหวี่ยงค้อนไปด้วย พวกเขาทั้งหมดมารวมตัวกันที่สนามและเตรียมเก้าอี้ไว้สามตัวสำหรับเด็กๆ หลังจากที่ผู้ช่วยของเขาหัวเราะเยาะ เด็กสาวก็เริ่มผ่อนคลาย แต่เพื่อที่จะย้ายของไปในที่สุด เขาก็ตัดสินใจที่จะทำให้สิ่งต่าง ๆ กลับเข้าที่เข้าทาง
“คุณอธิบายทุกอย่างให้พวกเขาฟังหรือยัง”
“อืม แต่ฉันไม่แน่ใจว่าทุกคนฟังอยู่หรือเปล่า”
เอโลเดียหันไปทางฟินซึ่งกำลังมองไปที่โต๊ะที่มีหินสามก้อนวางอยู่ หินที่เขาซื้อนั้นดูคล้ายกับควอตซ์ที่มีโทนสีเหลืองเล็กน้อย สีนี้ควรจะเปลี่ยนไปขึ้นอยู่กับโบสถ์ที่ผลิต หากพวกเขาผจญภัยไปยังดินแดนเอลฟ์แห่งดวงจันทร์ซึ่งศาสนาแตกต่างกัน หินก้อนนี้จะมีสีเข้มกว่า
“คริสตัลนี้จะทำให้คุณได้รับคลาสแรกระดับ 1 หากคุณจดจ่อกับมัน เอฟเฟ็กต์ควรเปิดใช้งานและคุณจะถูกพาไปที่พื้นที่แยกต่างหาก ไม่ต้องกังวล คุณจะไม่ได้รับบาดเจ็บที่นั่นหรือเสียชีวิต”
นี่เป็นเพียงบางส่วนเท่านั้นเนื่องจากการทดลองใดๆ ที่เด็กๆ เผชิญนั้นอาจเป็นเรื่องที่เจ็บปวดทีเดียว แม้ว่าพวกเขาจะตายในอวกาศนั้น พวกเขาก็จะกลับมายังโลกนี้เหมือนไม่มีอะไรเกิดขึ้น โรแลนด์มีประสบการณ์มากที่สุดกับการทดลองเหล่านี้ แต่พื้นที่สำหรับชั้นเรียนที่เขาสร้างขึ้นนั้นมีเอกลักษณ์เฉพาะตัวมาก เพื่ออธิบายให้เด็กอายุ 10 ขวบเหล่านี้ฟัง เขาจำเป็นต้องถ่ายทอดข้อมูลที่ได้รับจากหนังสือ
“สถานที่ที่คุณจะไปถึงมีหลายชื่อ บางคนเรียกมันว่าพื้นที่แห่งความฝัน ส่วนอีกชื่อหนึ่งคืออาณาจักรแห่งเทพเจ้า อย่างไรก็ตาม มันส่วนใหญ่ประกอบด้วยความทรงจำของคุณเองและสามารถอยู่ในรูปแบบของสิ่งต่างๆ ได้มากมาย”
เช่นเดียวกับการทดสอบในชั้นเรียนของเขาที่เกิดขึ้นในโลกเสมือนจริงที่อพาร์ตเมนต์เก่าของเขา สิ่งที่คล้ายกันควรเกิดขึ้นกับเด็กเหล่านี้ ส่วนใหญ่แล้วพวกเขาพบว่าตัวเองอยู่ในสถานที่จากความทรงจำ ซึ่งอาจเป็นบ้านของพวกเขาเอง ห้องสมุดที่พวกเขาเคยไป หรือแม้แต่ปราสาท
“อย่าตื่นตระหนก ลองค่อยๆ สำรวจสถานที่ที่คุณเคยไป จะมีเส้นทางไปสู่จุดหมายเสมอ และเมื่อถึงที่นั่น ชั้นแรกของคุณจะปรากฏขึ้น”
เด็ก ๆ ไม่มีทางเลือกในชั้นเฟิร์สคลาส แต่ส่วนใหญ่แล้วสิ่งนี้จะทำให้พวกเขาได้รู้ว่าพวกเขาจะคาดหวังอะไรจากชีวิตได้บ้าง มันเป็นระบบที่โหดร้ายที่แบ่งแยกประชาชนและส่วนใหญ่ไม่อนุญาตให้ผู้คนแยกตัวออกไป เว้นเสียแต่ว่าใครจะได้คลาสการรบเป็นคลาสแรกระดับ 1 ก็จะเป็นไปไม่ได้เลยที่จะหลุดพ้นจากข้อจำกัดนี้
แต่ก็มีข่าวลือว่าสิ่งที่คนได้รับนั้นถูกชี้นำโดยจิตใต้สำนึกของพวกเขาเอง สิ่งเหล่านี้ไม่ได้สอดคล้องกับเป้าหมายพื้นผิวของผู้ที่รับการทดลองเสมอไป และบางครั้งก็สร้างผลลัพธ์ที่น่าตกใจที่อาจทำให้ชีวิตคนๆ หนึ่งพลิกผันได้ในพริบตา
“เอาล่ะ จำไว้ว่าให้นั่งลงและมีสมาธิ ไม่ต้องกังวล เราทุกคนอยู่ที่นี่ จะไม่มีอะไรเลวร้ายเกิดขึ้น”
เอโลเดียสร้างความมั่นใจให้กับทั้งสามคนซึ่งนั่งลงบนเก้าอี้สนามหญ้าจำลองที่เตรียมไว้ก่อนหน้านี้ พวกเขาพับกลับเพื่อให้เด็ก ๆ สามารถพิงพนักพิงในแนวนอนได้มากขึ้น แม้ว่าพวกเขาจะบอกเด็กๆ ว่าอย่ากังวล แต่ร่างกายของพวกเขาก็ต้องอยู่ในตำแหน่งที่ปลอดภัย หลังจากที่พวกเขาออกจากพื้นที่มหัศจรรย์ พวกเขาคงจะสับสน
'ฉันไม่เคยเห็นใครเปลี่ยนคลาสมาก่อน นี่อาจเป็นโอกาสดีที่จะได้ตรวจสอบกระบวนการจากภายนอก'
ทักษะ Runic Eye ของเขาเพิ่งถึงระดับเจ็ด อาการทางลบของเลือดออกในตาของเขาจะเกิดขึ้นก็ต่อเมื่อเขาใช้ทักษะมากเกินไป และไม่ได้เปิดใช้งานจริง ๆ เหมือนในอดีต เขาหวังว่าจะได้รับเบาะแสว่าเกิดอะไรขึ้นกับผู้คนในระหว่างการทดลองเหล่านี้ และกับเด็กสามคนที่นี่ มันคือสภาพแวดล้อมที่สมบูรณ์แบบ
ในที่สุด เด็กคนแรกก็เปิดใช้งานคริสตัล มันคือ Jorg ที่เงียบที่สุดในกลุ่มที่กระโดดลงไป และอีกสองคนก็ทำตามหลังจากนั้นไม่นาน ด้วยความเร่งรีบ เขาเปิดใช้งานทักษะทั้งหมดของเขาพร้อมกับโกเล็มตัวหนึ่งของเขาซึ่งกำลังวิเคราะห์รูปแบบมานาที่เด็กๆ มอบให้
แต่เพียงชั่วครู่ที่ศีรษะของเขาเริ่มแสบ ผลของคริสตัลเหล่านี้รวดเร็วมาก เร็วเกินกว่าที่เขาจะคาดศีรษะได้ ในเสี้ยววินาที เขามองเห็นสัญลักษณ์รูนที่ซับซ้อนในอากาศ แต่เกือบจะในทันทีที่พวกมันหายไปจากสายตาของเขาก่อนที่เขาจะวิเคราะห์มันได้ สิ่งหนึ่งที่แน่นอนก็คือ โครงสร้างเหล่านี้ซับซ้อนกว่าที่เขาเคยตรวจสอบก่อนหน้านี้อย่างมาก
'มีบางอย่างที่เหนือกว่าระดับ 3'
“ร… เวย์แลนด์ คุณโอเคไหม? จมูกคุณ…"
"ฮะ?"
ขณะที่เด็กๆ ตื่นขึ้นจากการหลับใหลที่ถูกกระตุ้นด้วยเวทมนตร์ซึ่งใช้เวลาเพียงสองวินาทีในโลกแห่งความเป็นจริง เขาก็เลื่อนมือไปทางจมูก เมื่อเขามองไปที่ตัวเลขของเขา เขาสังเกตเห็นเลือดไหลออกมา และตามมาด้วยอาการหน้ามืด
"ฉันสบายดี."
โชคดีที่เขาไม่ทรุดลงกับพื้นเพื่อสร้างฉาก เขากลับใช้คาถารักษารูนที่เขาจารึกไว้บนสร้อยข้อมือชั่วคราวที่เขาสวมอยู่ มันมาพร้อมกับคริสตัลศักดิ์สิทธิ์ขนาดเล็กที่ทำให้เวทมนตร์รักษาเป็นไปได้
“ซิสเตอร์เอโลเดีย ฉันทำได้แล้ว ฉันมีชั้นเรียนแล้ว!”
ตะโกนเรียกเด็กหญิงตัวเล็ก ๆ ให้หันเหความสนใจไปจากจมูกที่เปื้อนเลือดของเขา อีกสองคนรีบตามไปอย่างรวดเร็ว และในขณะนั้น เขาก็ปลอดภัยจากการจ้องมองอย่างเสียดแทงของแฟนสาว โฟกัสไปที่เด็ก ๆ และชั้นเรียนใหม่ของพวกเขาที่จะกำหนดชีวิตของพวกเขา


 contact@doonovel.com | Privacy Policy