The Runesmith
ตอนที่ 432 การวิจัยและการเตรียมการบรรยาย
update at: 2024-03-26'นี่มันค่อนข้างจะทั้งวันเลย… แล้วไงล่ะ? ฉันจะเริ่มจากตรงไหนดีล่ะ?”
โรแลนด์ถามตัวเองหลังจากออกจากห้องทำงานของธอร์น การได้ยินสิ้นสุดลง และเขาได้มอบโกเลมแมงมุมตัวเล็กให้น้องสาวของเขาเพื่อให้เธอปลอดภัย ในที่สุดทุกอย่างก็ดูจะสงบลง แต่เขากลับไม่มีความก้าวหน้าอย่างมีนัยสำคัญในการวิจัยของเขา จากนั้นก็มีอาจารย์ใหญ่ที่ให้ผลงานวิจัยแปลกๆ แก่เขา หมายความว่าสิ่งที่เขาค้นหาอยู่ในจิตวิญญาณของคนๆ หนึ่ง ไม่ใช่แค่มานา ซึ่งเป็นสิ่งที่เขาไม่รู้ นอกจากนี้ยังบอกเป็นนัยว่าเธอมีข้อมูลมากขึ้นเกี่ยวกับสิ่งที่เขาทำที่นี่มากกว่าที่เขาชอบ บางทีเธออาจรู้ด้วยซ้ำว่าเขามาจากอัลบรูค
'ฉันไม่รู้สึกอะไรแปลก ๆ เลย เธอคงไม่ได้อ่านสถานะของฉันเลย'
ในขณะนี้ ดูเหมือนว่าเธอจะปฏิบัติตามกฎของสถาบันและไม่ได้พยายามงัดหน้าต่างสถานะของเขาออกจากเขา เมื่อพิจารณาว่าเธอเป็นนักเวทย์ระดับ 4 ทักษะการระบุตัวตนของเธอน่าจะเหนือกว่าเขามาก และเธอก็จะไม่มีปัญหาในการปิดการใช้งานมนต์เสน่ห์ที่ซ่อนคลาสของเขาไว้
'ดูเหมือนเธอกำลังพยายามทำตัวเป็นกลาง แต่ฉันไม่แน่ใจ...'
หลังจากเสร็จสิ้นการปฏิบัติหน้าที่แล้ว เขาก็มีเวลาอิสระไม่กี่วัน สิ่งที่เขาทำคือกลับไปที่ห้องสมุดโรงเรียนพร้อมกับงานวิจัยใหม่ๆ เพื่อพิจารณาแผนการในอนาคตของเขา เขายังคงต้องการสร้างแขนขาเทียมนั้นให้กับเบอร์เนียร์ และไม่มีเหตุผลใดที่จะไม่พิจารณาว่านักเวทย์ผู้มากประสบการณ์ได้มอบอะไรให้กับเขา บางทีอาจมีการเชื่อมต่อที่ลึกซึ้งระหว่างมานาและจิตวิญญาณซึ่งจะทำให้เขาเชื่อมโยงจุดต่างๆ ได้
ระหว่างทางไปห้องสมุด เขาสังเกตเห็นว่าทุกคนยังคงมองเขาอย่างสงวนท่าที ราวกับว่าทุกคนปฏิบัติต่อเขาราวกับเป็นสัตว์หายากบางประเภท ในที่สุด เขาก็มาถึงสถานที่นั้นได้ และในไม่ช้าเขาก็กำลังศึกษาหนังสือเล่มใหญ่ที่เขาได้รับจาก Yavenna Arvandus ซึ่งเป็นอาจารย์ใหญ่คนปัจจุบันของสถาบันเวทมนตร์แห่ง Xandar
“การเชื่อมต่อมานาและจิตวิญญาณ… วิญญาณเกี่ยวข้องอะไรกับมานาภูตผี? และวิญญาณก็มีอยู่จริง…”
โรแลนด์กระซิบกับตัวเองขณะแงะเปิดหนังสือเล่มหนาออกจากกัน หน้าต่างๆ เต็มไปด้วยแผนภาพที่ซับซ้อน สัญลักษณ์โบราณ และข้อเขียนในภาษาที่ทั้งคุ้นเคยและไม่คุ้นเคย ความรู้อันลี้ลับในหนังสือบอกเป็นนัยถึงความสัมพันธ์ที่ซับซ้อนระหว่างมานากับจิตวิญญาณ โดยเจาะลึกแง่มุมทางอภิปรัชญาของเวทมนตร์ที่โรแลนด์เพิ่งจะสัมผัสได้เพียงผิวเผินเท่านั้น
“การดำเนินการนี้อาจใช้เวลาสักครู่…”
ขณะที่เขาหมกมุ่นอยู่กับการศึกษา เวลาผ่านไปนานมาก การเขียนที่เป็นความลับบังคับให้เขาค้นหาหนังสือที่เกี่ยวข้องกับภาษาโบราณ และเขาต้องใช้เวลาสักพักเพื่อเติมเต็มช่องว่างในความรู้ของเขาเพื่อเริ่มอ่านหนังสือที่เขาได้รับ เขาใช้เวลานับไม่ถ้วนในห้องสมุด ถอดรหัสสัญลักษณ์ที่ซับซ้อนและความหมายที่ซ่อนอยู่ภายในหน้าต่างๆ หนังสือเล่มนี้เปิดมุมมองใหม่ๆ เกี่ยวกับการเชื่อมโยงระหว่างมานาและจิตวิญญาณ โดยเผยให้เห็นม่านอันซับซ้อนของพลังเวทย์มนตร์ที่เกี่ยวพันกันในแบบที่เขาไม่เคยนึกถึงมาก่อน
เขาค้นพบว่าจิตวิญญาณเป็นองค์ประกอบพื้นฐานของการดำรงอยู่ของเวทย์มนตร์จริงๆ ตามข้อความ ทุกชีวิตมีวิญญาณ ซึ่งเป็นแหล่งกักเก็บพลังงานทางจิตวิญญาณที่ทำหน้าที่เป็นท่อส่งมานา ในทางกลับกัน มานาก็ไหลผ่านจิตวิญญาณ สร้างรูปร่างและหล่อหลอมภายในแก่นแท้ของมัน
ตามทฤษฎี มานาภูตผีที่เขาได้เห็นเคลื่อนไหวไปมาอาจเป็นพลังงานทางจิตวิญญาณของดวงวิญญาณที่สร้างภาพลวงตาของมานาภูตขึ้นมาภายในโลกแห่งมานา หากเป็นกรณีนี้ แสดงว่าเขากำลังมองหาสถานที่ผิดและจะต้องมุ่งเน้นไปที่พลังงานประเภทอื่นนี้หากเขาต้องการให้อวัยวะเทียมของเขาเคลื่อนไหวได้อย่างถูกต้อง
'ฉันจะต้องค้นหาความยาวคลื่นที่ถูกต้องเหมือนกับที่ฉันทำกับเวทย์มนตร์ศักดิ์สิทธิ์หรือไม่? มีบางอย่างที่สามารถช่วยฉันให้ปรับตัวเข้ากับพลังงานทางจิตวิญญาณได้หรือไม่?'
มีสิ่งมีชีวิตในโลกนี้ที่มีลักษณะคล้ายผีและภูตผี สิ่งที่ง่ายที่สุดที่จะพบคือ Will-o'-Wisp มันเป็นสัตว์ประหลาดประเภทหนึ่งที่สามารถพบได้ในป่าผีสิงและบางครั้งก็เป็นพวกขี้โกง ดันเจี้ยนอัลบรูคก็มีกะโหลกระเบิดเช่นกันแต่พวกมันค่อนข้างจะผันผวน
สิ่งที่เขาต้องทำคือสร้างอุปกรณ์ที่สามารถตอบสนองต่อมานาแฟนทอมได้ หากเขาสามารถระบุพลังงานได้ เขาก็เพียงแค่ต้องสร้างระบบที่ตอบสนองต่อการเปลี่ยนแปลงของ Phantom ในขณะนี้ เขาสามารถอ่านได้เพียงภาพด้วยความช่วยเหลือจากทักษะของเขาเอง แต่ประสาทสัมผัสของเขาระบุว่ามันเป็นมานาปกติ ถ้าหนังสือเล่มนี้เป็นเรื่องจริง บางทีมานาอาจจะแค่ปิดกั้นพลังงานทางจิตวิญญาณที่อยู่ข้างใต้ซึ่งเขาไม่สามารถรับรู้ได้ การมุ่งเน้นไปที่รูปแบบพลังงานทางจิตวิญญาณอาจเป็นคำตอบที่เขากำลังมองหา และบางทีอาจมีวิธีบางอย่างในสถาบันนี้ที่เขาสามารถค้นคว้าได้
'ฉันสงสัยว่าสถานที่นี้มีคนที่มีคลาสภูตผีปีศาจหรือเปล่า แต่เนโครแมนเซอร์จะทำงานด้วยได้ไหม?'
เมื่อคิดถึงพลังงานวิญญาณ มีแหล่งที่มาไม่กี่แห่งที่เขานึกถึงได้ ประการแรกคือดวงวิญญาณของผู้ตายที่เสื่อมทรามซึ่งเวทมนตร์แห่งความตายของเนโครแมนเซอร์สามารถควบคุมได้ พลังงานเหล่านี้ถูกมองว่าวุ่นวายและผิดธรรมชาติ อาจไม่ใช่สิ่งที่เขาสามารถทำได้โดยไม่ผิดกฎหมาย เวทมนตร์คาถาถูกดูถูกส่วนใหญ่เนื่องมาจากโบสถ์โซลาเรียนที่ดูหมิ่นพวกเขาและพวกลัทธิใดๆ แม้ว่าเขาจะได้พบกับลิชและเนโครแมนเซอร์ แต่ก็ไม่มีเวลาค้นคว้าใดๆ และบ้านของเขาก็ไม่อยู่ในสภาพที่จะทำเช่นนั้นได้
เมื่อพูดถึงผู้เชื่อเรื่องภูติผีปิศาจ พวกเขาแตกต่างออกไป พวกเขาไม่ได้จัดการศพของคนตายและไม่ได้บังคับวิญญาณให้อยู่ต่อไป พวกมันทำหน้าที่เป็นสะพานเชื่อมระหว่างระนาบวัตถุกับระนาบที่คาดว่ามีวิญญาณอาศัยอยู่ พวกเขาสามารถใช้วิญญาณเพื่อครอบครองสิ่งของหรือแม้กระทั่งตัวเองเพื่อเพิ่มทักษะของพวกเขา พวกเขาสามารถบัฟผู้คนผ่านการครอบครองเหล่านี้หรือโดยการเรียกวิญญาณเพื่อขอพร โชคดีที่อาชีพเวทมนตร์นี้ไม่ได้ถูกดูหมิ่นจากคริสตจักร และมีความเป็นไปได้ที่หนึ่งในคนเหล่านี้จะอยู่ภายในกำแพงของสถาบัน
'ฉันได้ยินมาว่าถ้านักเวทย์มนต์ปล่อยให้ปรมาจารย์นักดาบครอบครองร่างกายของพวกเขา พวกเขาสามารถได้รับความแข็งแกร่งชั่วคราว แต่มันสามารถส่งผลย้อนกลับมาที่พวกเขา ฉันคิดว่ามันเรียกว่าการครอบครองแบบย้อนกลับ… ฉันเดาว่างานของฉันถูกตัดออกไป ฉันควรทำอย่างไร ?'
หลังจากใช้เวลาที่เหลือทั้งวันในการถอดรหัสหนังสือ เขาก็ประเมินทางเลือกของเขา มีสามสิ่งที่เขาสามารถทำได้ อย่างแรกคือการจับสัตว์ประหลาดที่มีความเกี่ยวข้องกับวิญญาณอย่างใกล้ชิด อย่างที่สองคือการตามหาผู้เชื่อเรื่องภูตผีปีศาจและตรวจดูคาถาของพวกเขาเพื่อคัดลอกมันไปเป็นรูนหรือให้พวกเขาร่วมมือกันในการวิจัยของเขา ทางเลือกสุดท้ายและสามคือการใช้เวลาในห้องสมุดมากขึ้นและอ่านงานวิจัยให้มากขึ้น
'ฉันเดาว่าตอนนี้ฉันจะเลือกใช้ตัวเลือกที่สามและลองถาม Arion เกี่ยวกับอีกสองตัวเลือกในภายหลัง…'
เขาถอนหายใจเฮือกใหญ่ออกจากปากเนื่องจากมีงานต้องทำอีกมาก ในอีกไม่กี่วันข้างหน้า โรแลนด์เจาะลึกเข้าไปในแหล่งข้อมูลห้องสมุดที่กว้างขวาง หมกมุ่นอยู่กับตำราโบราณและงานวิจัยที่เกี่ยวข้องกับพลังงานทางจิตวิญญาณ มานา และการเชื่อมโยงระหว่างจิตวิญญาณและเวทมนตร์ ความมุ่งมั่นของเขาทำให้เขาค้นพบความรู้ที่คลุมเครือซึ่งบอกเป็นนัยถึงพิธีกรรม การทดลอง และเรื่องราวทางประวัติศาสตร์ที่เกี่ยวข้องกับผู้เชื่อเรื่องผีและการควบคุมพลังวิญญาณ
สิ่งต่าง ๆ กำลังคืบหน้า แต่เขามีความรู้สึกจมว่าเขากำลังถูกจับตามอง ทุกครั้งที่เขาออกไปข้างนอก เขาสามารถบอกได้ว่ามีคนกำลังมองมาทางเขา เห็นได้ชัดว่าเขาไม่ได้เป็นเพื่อนกับเหตุการณ์วิโอลาเลย และเขาจำเป็นต้องเตรียมตัวสำหรับผลกระทบดังกล่าว คงไม่แปลกถ้าเขาจะถูกติดตามทุกครั้งที่ออกจากโรงเรียน และเมื่ออยู่ตามลำพัง ศัตรูใหม่ของเขาก็สามารถโจมตีได้ โชคดีที่สิ่งต่างๆ ที่บ้านเงียบงัน และความรับผิดชอบในฐานะอัศวินของเขาสามารถรอได้
คำเตือนเนื้อหาที่ถูกขโมย: เนื้อหานี้เป็นของ Royal Road รายงานเหตุการณ์ใดๆ
“หืม… นักเวทย์มนต์เหรอ? มีคนแบบนั้นอยู่คนหนึ่งแต่…”
"แต่? มีปัญหาอะไรหรือเปล่า?"
“คนที่มีปัญหาไม่ได้มาที่สถาบันบ่อยนัก พวกเขาค่อนข้างจะแปลก…”
โรแลนด์เสร็จสิ้นการวิจัยสำหรับวันนั้นและกลับไปที่แผนกรูนิกเพื่อถามคำถามสองสามข้อกับเอเรียน แม้ว่าดูเหมือนจะมีศาสตราจารย์ด้านร่างทรงอยู่แถวนี้ แต่พวกเขาไม่ได้มาโรงเรียนบ่อยและอาศัยอยู่นอกมหาวิทยาลัย ด้วยวิธีที่เขาถูกติดตามทั่วทั้งสถาบัน ดูเหมือนไม่ใช่ความคิดที่ดีนักที่จะแพ็คของเพื่อไปเยี่ยมเยียน
“เธอควรจะไปที่นั่นเพื่อการประชุมแผนกครั้งต่อไป”
“การประชุมครั้งต่อไป? ไม่ใช่ว่าภายในหนึ่งเดือนเหรอ?”
“ฉันเกรงว่า… โอ้ นั่นทำให้ฉันนึกถึง!”
Arion เหลือบมองไปด้านข้าง เปิดใช้งานกำไลหางของเขาเพื่อเรียกกองกระดาษขนาดใหญ่ออกมา พร้อมด้วยลูกแก้วที่ Roland มอบหมายให้เขา
“คุณตรวจสอบเสร็จแล้วเหรอ?”
“จริง ๆ แล้ว มันน่าทึ่งมาก ฉันไม่ได้เห็นแกนสัตว์ประหลาดแปลก ๆ แบบนี้มาสักระยะแล้ว”
มันคือแกน Lich ที่หักซึ่งเขาให้ Arion ยืม เมื่อพิจารณากองกระดาษที่เขาได้รับ เขาได้ค้นคว้าเกี่ยวกับมันอย่างละเอียดแล้ว การสร้างโครงสร้างใหม่ในรายการอื่นประเภทนี้อาจจะกลายเป็นเรื่องง่ายด้วยความเข้าใจทั้งหมดนี้
“คุณเขียนค่อนข้างเร็ว…”
“โอ้นั่น? มันเป็นแค่คาถาอยากให้ฉันสอนคุณเหรอ?”
โรแลนด์รู้สึกประหลาดใจกับจำนวนคำที่เขียน ไม่ใช่สิ่งที่คนทั่วไปสามารถทำได้ด้วยมือแม้จะใช้ทักษะช่วยก็ตาม Arion ไม่มีเวลามากพอที่จะทำเช่นนี้ ดังนั้นเขาจึงค่อนข้างทึ่งมาก หลังจากคำถาม เขาได้รับคำตอบอย่างรวดเร็วในขณะที่เขาถูกนำเสนอด้วยคาถาแปลกๆ ที่ทำให้เขานึกถึงเทคโนโลยีบางอย่างจากโลกสมัยใหม่
“มันคล้ายกับเครื่องพิมพ์เลเซอร์…”
“เลเซอร์อะไร”
“เอ่อ ไม่มีอะไร...”
การนำเสนอดำเนินไปอย่างรวดเร็วโดยใช้วัสดุที่เป็นเอกลักษณ์ เช่น กระดาษและหมึกพิเศษ ส่วนประกอบเหล่านี้หลอมรวมเข้าด้วยกันบนพื้นผิวกระดาษ คล้ายกับโทนเนอร์ และก่อตัวเป็นคำที่สอดคล้องกัน แม้ว่าจะมีปากกาวิเศษที่สามารถถอดความคำผ่านคำสั่งเสียงได้ แต่วิธีการเฉพาะนี้ก็ดึงข้อมูลจากจิตใจของผู้ร่ายได้โดยตรง ที่น่าสังเกตคือ มันยังบอกเป็นนัยถึงความเป็นไปได้ในการสร้างภาพหากการมองเห็นทางจิตมีความชัดเจนเพียงพอ ซึ่งเป็นคุณลักษณะที่โรแลนด์ถือว่ามีคุณค่าสำหรับจุดประสงค์ของเขา ตลอดการนำเสนอ เขาสังเกตเห็นหมึกที่ติดอยู่บนกระดาษอย่างแนบเนียน แสดงให้เห็นวิธีการกรอกหน้าต่างๆ ที่รวดเร็วและมีประสิทธิภาพ
“เมื่อพูดถึงแกนสัตว์ประหลาดนี้ คุณกำลังพยายามสร้างหอคอยเวทย์มนตร์หรือเปล่า?”
“หอคอยเวทย์มนตร์?”
“ใช่ ฉันคิดว่ามันสามารถใช้เป็นพื้นฐานสำหรับวิญญาณหอคอยเทียมได้ และมันถูกปรับให้เข้ากับมานาของคุณแล้ว”
โรแลนด์รับทราบคำกล่าวด้วยการพยักหน้าในขณะที่เขาหยิบทั้งงานวิจัยและแกนกลางออกมา และเก็บไว้ในที่เก็บข้อมูลเชิงพื้นที่ของเขา การนำมันไปให้สถาบันเพื่อดูว่าจะทำอย่างไรกับมันเป็นทางเลือกที่ถูกต้อง แม้ว่าการสร้างหอคอยเวทย์มนตร์จะไม่ได้อยู่ในแผนงานของเขา แต่การนำวิญญาณหอคอยมาใช้ในการคำนวณสำหรับผู้วิเศษทำให้เขารู้สึกทึ่ง ในขณะที่เขาจำเป็นต้องระวังมันเพราะมันยังคงเป็นแก่นของสัตว์ประหลาด แต่เขาเชื่อว่าด้วยการปรับเปลี่ยนบางอย่าง มันสามารถนำกลับมาใช้ใหม่ได้โดยไม่มีปัญหาเกิดขึ้นในอนาคต
"ขอบคุณ."
“ไม่มีปัญหา มันค่อนข้างสนุก”
Arion ปรากฏเนื้อหาที่เกี่ยวข้องกับการวิจัยทั่วไป ซึ่งเป็นแนวคิดที่ Roland พบว่าค่อนข้างน่างง สำหรับโรแลนด์ การวิจัยเป็นเพียงเครื่องมือในการบรรลุเป้าหมาย และถ้าเขาไม่ต้องเจาะลึกลงไปอีก เขาก็จะไม่รังเกียจ ความพึงพอใจที่แท้จริงของเขาอยู่ที่กระบวนการสร้างต้นแบบและสร้างความมั่นใจว่าพวกมันจะไม่ระเบิดโดยไม่คาดคิดในบริเวณใกล้เคียง
“เอาล่ะ พรุ่งนี้เป็นวันที่คุณได้เตรียมการนำเสนอแล้วหรือยัง”
"แน่นอน…"
“วิเศษขนาดไหนอย่าบอกนะ! ฉันชอบเซอร์ไพรส์มาก!”
ในที่สุดวันบรรยายของเขาที่แผนกรูนิกก็มาถึงแล้ว ตลอดทั้งสัปดาห์ เขาทุ่มเทเวลาให้กับการค้นคว้า และค่อนข้างบังเอิญว่าเขาได้จัดกิจกรรมสำหรับนักเรียน ด้วยความไม่แน่ใจเกี่ยวกับวิธีการรับแนวทางที่แหวกแนวของเขา เขาตั้งเป้าที่จะเบี่ยงเบนไปจากรูปแบบการบรรยายมาตรฐาน ความคิดที่จะยืนอยู่หน้ากลุ่มเด็กนักเรียนเป็นเวลาสองชั่วโมงทำให้เขาสั่นสะท้าน ทำให้เขาคิดแผนการที่จะทำให้เขาใช้เวลาส่วนใหญ่ในการนั่งได้
“คุณไม่กลัวว่าฉันจะทำอะไรที่ทำให้แผนกลำบากใจเหรอ?”
“ไม่จริงหรอก คุณเอาแต่ก้มหัวให้เพื่อน ฉันมั่นใจว่าการบรรยายของคุณจะต้องลึกซึ้งมาก!”
"..."
เขาพยักหน้าเป็นการรับทราบขณะที่เขากลับไปยังที่พักชั่วคราวภายในแผนก Runic โรแลนด์ได้ใช้ประโยชน์จากการเป็นสมาชิกที่เบาบางของแผนก จึงหาที่พักในห้องรองหัวหน้าอันกว้างขวาง มันเป็นห้องที่ค่อนข้างกว้างขวางที่เขาสามารถค้นคว้าต่อได้ ก่อนที่จะเกษียณในคืนนี้ เขาเตือนตัวเองในใจให้ตื่นแต่เช้า โดยตระหนักถึงความจำเป็นในการจัดหาสิ่งของสำคัญจากรูนฟอร์จของสถาบัน
เมื่อรุ่งเช้า โรแลนด์ก็เดินไปที่โรงตีเหล็ก ซึ่งมีช่างฝีมือรอเขาอยู่ พวกเขามอบลังไม้ขนาดใหญ่ที่ดูเหมือนจะมีหลายส่วนอยู่ในตัวให้เขา
“เหมือนกับที่คุณสั่ง แต่คุณจะใช้ชิ้นส่วนเหล่านี้เพื่ออะไร”
“การบรรยาย”
การไม่มีปรมาจารย์รูนสมิธในครั้งนี้ไม่ได้ก่อให้เกิดปัญหา เนื่องจากงานฝีมือที่ได้รับคำสั่งนั้นเป็นเพียงรูนระดับ 1 เท่านั้น ซึ่งอยู่ในความสามารถของรูนสมิธระดับ 2 ที่ต่ำกว่าด้วยซ้ำ ทุกอย่างได้รับการจัดเตรียมอย่างมีประสิทธิภาพภายในไม่กี่วัน และแม้ว่าโรแลนด์อาจจะสร้างสิ่งเหล่านี้ด้วยตัวเองให้มีความแม่นยำมากขึ้น แต่เขากลับพบว่ามีช่องทางให้ร้องเรียนเพียงเล็กน้อย
ด้วยความช่วยเหลือของแท่นลอยน้ำและคาถามือนักเวทย์ของเขา เขาขนย้ายลังและออกจากโรงตีเหล็ก เขามุ่งหน้าไปยังสถานที่กลางแจ้งภายในสวนสาธารณะเดียวกับที่เขาเคยพบอาจารย์ใหญ่มาก่อน มีส่วนสำหรับบทเรียนนอกสถานที่ ซึ่งเหมาะสำหรับการบรรยายที่เขาคิดขึ้นมา
'ฉันคิดว่าฉันต้องการผู้ช่วยของตัวเองสำหรับเรื่องแบบนี้...'
เนื่องจากขาดแคลนบุคลากรภายในแผนก โรแลนด์จึงจัดการทุกอย่างโดยลำพัง ด้วยการใช้ความสามารถในการร่ายมนตร์ของเขา เขายกเก้าอี้และโต๊ะขึ้นมาอย่างง่ายดาย จากนั้นเขาก็เริ่มจัดเรียงสิ่งของจากภายในกล่อง ลักษณะที่พิถีพิถันของโรแลนด์ทำให้มีการจัดสถานที่อย่างดี และเขาทำงานเสร็จเรียบร้อยสิบนาทีก่อนที่คนอื่นจะมาถึงสถานที่นั้น
'ควรจะทำได้ คงจะดีถ้าไม่มีนักเรียนคนไหนมาถึง…'
โรแลนด์เก็บงำความหวังว่าข่าวลือที่แพร่สะพัดเกี่ยวกับพฤติกรรมแหวกแนวของเขาและการกระทำต่อขุนนางอาจขัดขวางนักเรียนไม่ให้เข้าร่วมการบรรยายของเขา อย่างไรก็ตาม ความคาดหวังของเขาขัดแย้งกันเมื่อเขาสังเกตเห็น Arion ลอยมาหาเขา พร้อมด้วยศาสตราจารย์ Delauder เขาประหลาดใจที่จำนวนนักเรียนไม่ลดลง แต่มันเพิ่มขึ้น และพวกเขาดูทึ่งอย่างแท้จริงกับสิ่งที่เขาเตรียมไว้ การเลี้ยวที่ไม่คาดคิดนี้ทำให้โรแลนด์เลิกคิ้วโดยไม่สมัครใจ
“นั่นคือผู้บังคับบัญชาดุร้ายผู้โด่งดังคนนั้นเหรอ? เขาดูเป็นส่วนหนึ่ง!”
“เฮ้ เงียบๆ หน่อยเถอะ ถ้าเขาได้ยินคุณแล้วเปลี่ยนคุณให้กลายเป็นกบล่ะ”
“ในกรณีของเขา นั่นจะเป็นการปรับปรุง”
“คุณเรียกฉันว่าน่าเกลียดเหรอ?”
เสียงหยอกล้อของนักเรียนดังไปถึงหูของโรแลนด์ แต่เขาเลือกที่จะเพิกเฉย โดยมุ่งความสนใจไปที่งานที่ทำอยู่ เมื่อใกล้ถึงเวลาบรรยายของเขา นักเรียนก็มารวมตัวกันมากขึ้น บางคนอาจมาที่นี่เพื่อดูคนที่ทุบตีอัศวินผู้สูงศักดิ์ เดอลอเดอร์ที่ผลักดันการบรรยายครั้งนี้มีสีหน้าดูถูกเหยียดหยาม และอาจหวังว่าเขาจะทำให้ตัวเองโง่เขลาในระหว่างการบรรยายครั้งนี้ ในทางกลับกัน Arion ก็ลอยเข้ามาหาเขาพร้อมกับรอยยิ้มซุกซนปรากฏบนใบหน้าแมวของเขา
“เพลิดเพลินกับความสนใจไหม ผู้ช่วยศาสตราจารย์เวย์แลนด์”
“ไม่จริง… เรามาจบเรื่องกันดีกว่า…”
“ฮ่าฮ่า ให้ฉันช่วยเธอสักหน่อยเถอะ”
Arion หันหน้าเข้าหานักเรียนที่กำลังสนทนาอยู่ และเริ่มร่ายมนตร์การแสดงแสงสีด้วยเวทมนตร์ของเขา ทำให้เกิดภาพลวงตาหลากสีสันในอากาศ การแสดงที่ไม่คาดคิดดึงดูดความสนใจของนักเรียน โดยหันเหความสนใจจากการสนทนาไปยังแสงอันน่าหลงใหลที่เต้นอยู่เหนือพวกเขา
"สวัสดีตอนบ่ายทุกคน! ฉันหวังว่าคุณจะพร้อมสำหรับการบรรยายประเภทอื่นในวันนี้! แทนที่จะใช้ทฤษฎีบทปกติ ผู้ช่วยศาสตราจารย์เวย์แลนด์ได้เตรียมสิ่งใหม่ๆ ให้กับพวกคุณทุกคน! ผู้ช่วยศาสตราจารย์เวย์แลนด์ ใช่ไหม?”
“ครับ ขอบคุณศาสตราจารย์อาเรียน”
เมื่อทุกสายตาจับจ้องไปที่เขา โรแลนด์สังเกตเห็นความสนใจและการตรวจสอบอย่างละเอียดในหมู่นักเรียน บางคนดูทึ่งจริงๆ ในขณะที่บางคนก็พร้อมที่จะเยาะเย้ยเขาถ้าเขาสะดุดล้ม อย่างไรก็ตาม โรแลนด์ยังคงไม่สะทกสะท้าน เขาได้เตรียมการอย่างพิถีพิถันสำหรับช่วงเวลานี้ และถึงเวลาที่จะเริ่มการบรรยายและคลายความกังวลทั้งหมด
“กรุณาแบ่งตัวเองออกเป็นกลุ่มๆ ที่โต๊ะ คุณจะพบชุดเครื่องมือที่เตรียมไว้ที่นั่น โปรดทำความคุ้นเคยกับเครื่องมือเหล่านั้น…”
การบรรยายได้เริ่มต้นขึ้นแล้ว และนักเรียนก็เดินไปที่โต๊ะเพื่อค้นหาจานแปลก ๆ ที่มีอักษรรูนอยู่มากมาย พวกมันทั้งหมดมีรูปร่างเป็นสี่เหลี่ยมเหมือนกันแต่ไม่มีใครรู้จักการใช้งานของมัน
“เอาล่ะ เรามาเจาะลึกการประกอบรูนในโครงสร้างที่ซับซ้อนกว่านี้กันดีกว่า”
โรแลนด์เริ่มต้นด้วยคำอธิบายของเขา
“ฉันจะอธิบายความหมายของสัญลักษณ์เหล่านี้ก่อน จากนั้นจึงเป็นหน้าที่ของคุณที่จะรวมพวกมันให้อยู่ในรูปแบบที่เหมาะสมที่สามารถร่ายมนตร์ได้”
เสียงพึมพำดังไปทั่วกลุ่มนักเรียนขณะที่พวกเขามองไปที่สัญลักษณ์รูน โดยไม่รู้ว่าจะสร้างคาถาจากพวกเขาได้อย่างไร แม้จะมีความสับสนในช่วงแรก แต่บรรยากาศแห่งอุบายก็แทรกซึมไปทั่วบรรยากาศ บ่งบอกถึงความเต็มใจที่จะสำรวจและเข้าใจความซับซ้อนของเวทมนตร์รูน